Tablou de iarnă

Elevii clasei a III-a C, prof. înv. prim. Ana Maria Trofin.

          Prin caracterul accesibil, atrăgător şi interesant, poeziile despre frumuseţile naturii, despre joc și copilărie sau  despre ciclicitatea anotimpurilor introduc copilul în universul cunoaşterii, al întâlnirii cu limbajul metaforic, creează condiţii pentru dezvoltarea proceselor cognitive, stimulându-le sensibilitatea, spiritul de observaţie, de inventivitate, imaginaţia creatoare, capacitatea de exprimare orală și scrisă.
         Descifrarea mesajului versurilor antrenează un complex de reacții individuale, personale, concretizat în exprimarea gândurilor și sentimentelor proprii, pe care l-am dorit a fi transpus, de această dată, într-o altă formă de exprimare, respectiv plastică.
         Aceste considerente m-au determinat să optez pentru o activitate transdisciplinară, cu un pronunțat caracter informativ-formativ, din timpul căreia am selectat câteva instantanee.